Si me preguntarán a mí, ¿cuál es el factor que más influye en el desarrollo intelectual de los niños? mi respuesta sería: “la familia, la educación en casa”, tomando como educación no un “homeschooling”, sino los valores, aquello que nos forma para interactuar con el mundo, no olvidemos que nuestros hijos, poco a poco se van insertando en una sociedad que ya tienen estructuras de conducta preestablecidas en las cuales ellos deben integrarse.
De hecho, son diversos los especialistas que coinciden que dentro de los factores más importantes en el desarrollo de los niños (para bien o para mal) se encuentran:
- la relación que existe con sus padres,
- el tiempo que conviven con ellos y
- lo que los padres le enseñan a sus hijos.
Y no me refiero a que papá, mamá, o toda la familia que rodee a los niños deben ser superdotados intelectuales o científicos, o pasar el día entero con sus hijos, pero si debe existir una diferencia entre los niños que ven a sus padres leer un libro los domingos por la mañana y aquellos que primero ven la TV antes de levantarse, o dormir, o al momento de comer.
Una investigación de la Facultad de Negocios y Economía de la Universidad de Melbourne, Australia, encontró que la frecuencia con que los padres leen a sus hijos pequeños (0-4), impacta positivamente en el desarrollo de su habilidades lectoras, de lenguaje, aritméticas y otras más de educación, sin importar el entorno o antecedentes familiares, y recomiendan mínimo, leerles de 3 a 5 veces por semana. Por cierto que, ninguna universidad ha presentado estudios sobre los beneficios de ver TV.
Otras instituciones, o mejor dicho, investigadores, recomiendan que los niños pequeños estén expuestos a ciertos estímulos benéficos para su desarrollo.
Uno de ellos, es el profesor en economía, James J. Heckman (premio novel de economía en el 2000), quien realizó un estudio en niños de familias marginadas, con apoyo de: neurocientíficos, psicólogos, economistas y estadistas, en donde demuestra que mientras más pronto se invierta en el desarrollo temprano de los niños, más posibilidades de éxito tendrán… Y menos carga económica representarán a los gobiernos.
Y ¿cuál es la edad ideal?: ¡¡¡desde el nacimiento hasta los cinco años!!!, que es cuando el cerebro se desarrolla más rápidamente y afecta positivamente en su capacidad de aprendizaje y manejo de caracter, y si es así, ¡el kinder ya es demasiado tarde!, tal como un libro, lo dice en el título.
Y no hablo de forzar el desarrollo de los niños, así como tampoco lo aconseja el doctor Alfonso Bernal en su libro: Errores en la Crianza de los Niños (1976), de eso ya se encarga la TV, o el cine, o los dispositivos móviles, o las canciones de moda, en fin, todo aquello que acartone, debilite y trastorne el pensamiento de los padres, y por tanto, el de los niños.
De lo que hablo, y habla el Dr. Heckman, es de exponerlos a una serie de vivencias tempranas de acuerdo a su edad, como teatro, deportes, danza, matemáticas, cocina, manualidades, pintura, y además, enseñarles la importancia de la limpieza, la salud y ser capaces de dirigir y participar en equipos de trabajo. A veces como juego, a veces como clase.
Para algunos padres puede sonar a demasiada presión para niños pequeños, pero ¿qué puede ser más desastrozo que sentarlos frente a una pantalla y dejar que vean que los problemas se arreglan a golpes, en lugar de razonando? o ¿enseñarlos a bailar una canción que habla de ser sexy y coqueta, en lugar de aprender los nombres de las partes del cuerpo? o ¿mostrarles cómo manejar un dron, en lugar de aprender a distinguir entre los número seis y nueve?
Creo que tenemos una par de puertas, como en el libro de Alicia en el País de las Maravillas, y en nuestras manos, el poder de decidir hacia dónde llevaremos el futuro de nuestros hijos.
¿Hacia dónde los llevarás tú?
